März 2004

Im Kanton Zug werden rund 8% der Kinder separativ in Kleinklassen der Sonderschulen betreut. Überdurchschnittlich viele fremdsprachige Ausländerkinder werden den Kleinklassen zugewiesen. Mangelnde Sprachkenntnisse, Lernschwierigkeiten und/oder Verhaltensauffälligkeiten von SchülerInnen der